Dispositivos con arquitectura de ordenador

"Dispositivos con arquitectura de ordenador"

En esta nueva entrada os voy a presentar qué son los dispositivos con arquitectura de ordenador y alguno de los ejemplos más destacados.

Los dispositivos con arquitectura de ordenador son aquellos dispositivos que antiguamente tenían una función concreta y única y que posteriormente han ido desarrollándose hasta conseguir unas prestaciones parecidas a las de un ordenador.

Alguno de los ejemplos más destacados de dispositivos con arquitectura de ordenador son los siguientes:

El teléfono móvil:

El móvil sobre todo ha evolucionado en dos aspectos: en el tamaño y en las funciones y prestaciones, con el móvil ya podemos realizar múltiples funciones: escuchar música en formato Mp3, Mp4, sintonizar emisoras de radio, navegar por internet, enviar y recibir correos, video llamadas, ver la TV, GPS, etc, además de realizar llamadas telefónicas o enviar SMS, lo cual era su principal uso hace tan sólo unos años. EL móvil tiene instalado un sistema operativo parecido al de un ordenador (Ios, Symbian, Windows, Mobile o Linux).

Los reproductores multimedia:

Los dispositivos con memoria Flash (permite la lectura y escritura de múltiples posiciones de memoria en la misma operación) tiene la posibilidad de tener en poco espacio almecenada gran cantidad de información. Además de esto, ahora llevan gran cantidad de prestaciones nuevas añadidas a las primeras que son las principales de uso hace pocos años.

Ej: Un iPod es un modelo de Apple Computer. Posee mayor capacidad de almacenamiento, juegos, calendario, agenda, notas, reloj y otras muchas aplicaciones.

PDA (Personal Digital Assistant):

Es un microordenador, comenzó como agenda electrónica y ahora ya tiene hardware y Sistema Operativo propios parecido al de un ordenador, además sobre él pueden instalarse múltiples aplicaciones: reproducciones de sonido y video, creación y edición de documentos, transferencia de mensajes electrónicos, internet,…)

Se manejan gracias a un puntero para tratar información y algunas llevan teclado incorporado o teclado táctil para facilitar la escritura. Las PDA llevan incorporada memoria interna y pueden utilizar tarjetas de memoria para disponer de mayor capacidad.

Navegadores GPS (Global Positioning System):

Sistema que permite determinar la posición de una persona u objeto en cualquier parte del mundo.  El sistema GPS está constituido por 24 satélites y utiliza la triangulación para determinar en todo del globo la posición con una precisión de más o menos metros, con órbita sincronizada para cubrir toda la superficie del planeta. Llevan un sistema de mapas mundiales para poder colocar la posición y analizar distintas rutas para llegar a un mismo destino.

También existen teléfonos móvil y distintos dispositivos que tienen una aplicación GPS incorporada.

Videoconsolas:

Un claro ejemplo hoy en día del empleo de la arquitectura de ordenadores son las videoconsolas de última generación, son consolas de videojuegos que llevan por lo tanto Hardware y Software específico para juegos. Esto no sólo se limita a jugar, ahora también son reproductoras de CD, de DVD, emulan gráficos mediante tarjeta 3D y tienen puertos USB para la conexión de periféricos o dispositivos extraíbles de almacenamiento, con posibilidad de conexión a internet y poder así ejecutar aplicaciones de forma cooperativa. Algunas de estas videoconsolas son portátiles y otra diseñadas para utilizar con TV o monitores y con conexión a corriente eléctrica. En los últimos años han avanzado mucho en software, cada vez las imágenes son más reales y con mayor interactividad con el jugador.

EJ: Xbox 360, Sony PlayStation 3, Wii, PSP.

En Conclusión, en los últimos años todos los dispositivos han ido evolucionando en sus propiedades y en sus prestaciones y no sólo solo se centran en una función específica, sino que han ampliado sus funciones y su sistema operativo pareciéndose cada vez más a un ordenador.

http://blog.educastur.es/tecnoaller/files/2011/05/arquitectura-del-ordenador.pdf
http://www.slideshare.net/elenaylauratic/dispositivos-con-arquitectura-de-ordenador-6550898
http://edu.jccm.es/ies/mora/attachments/128_Hardware.pdf
http://hadware-losbeticos.wikispaces.com/3.+Dispositivos+de+arquitectura
http://www.atc.uniovi.es/teleco/5tm/archives/4arqui.pdf

¿Discos duros virtuales?

"¿Discos duros virtuales?"

En esta entrada, después de saber qué es digitalizar, voy a hablaros de cómo almacenar toda esa información (que podemos digitalizar) en la red, en disco duros virtuales, de para que sirve, de si es seguro o no y de algunos ejemplos (Dropbox, Google Drive y SkyDrive)

Los discos duros o unidades de disco virtuales u online tienen una función similar a los pendrive o memorias USB, pero además con la ventaja de no tener que portar con ellos y correr el riesgo de perder lo o deteriorar el contenido. Otras ventajas más son que su contenido está siempre disponible desde cualquier ordenador con acceso a Internet, incluso desde dispositivos móviles como teléfonos o tablets. De modo que para utilizar un disco duro virtual y acceder a su contenido guardado sólo hace falta tener una conexión a Internet. Cuanto más rápida sea esta conexión más cómodo será guardar o descargar archivos grandes.

Algunos de los disco duros virtuales ofrecen una cantidad pequeña de espacio para guardar archivos de forma gratuita. Lo que suelen permitir es ampliar ese espacio después de pagar una cuota anual.

Dependiendo del servicio es posible permitir a otras personas acceder a tus archivos guardados y poder trabajar en grupo.
La seguridad de estaos discos es muy grande además que una de sus funciones es que te permite hacer copias de seguridad.

A continuación voy a comparar tres de los discos duros virtuales más usados, viendo las ventajas y los inconvenientes de cada uno de ellos:

Dropbox:

• Servicio más popular.
• Capacidad: 2Gb gratuitos, que se pueden ampiar a 18Gb por recomendaciones y una serie de acciones de promoción.
• Tamaño máximo de ficheros: sin limite, aunque los ficheros que se manden por la red el tamaño se limita a 100Mb.
• Se sincroniza con el ordenador.
• Aplicación para móviles (Android, iPhone, iPad, Blackberry y navegadores móviles)
• Permite compartir ficheros con otros usuarios.

Google Drive:

• Capacidad: 5Gb gratuitos, con capacidad adicional para fotos en Picasa de 1Gb y 10Gb de correos electrónicos en Gmail.
• Tamaño máximo de ficheros: “sin límite”.
• Se sincroniza con el ordenador.
• Aplicación para móviles (Android, iPhone, iPad y navegadores móviles)
• Permite compartir ficheros con otros usuarios.
• Su punto fuerte: la integración con el resto de sus servicios Google: Gmail, Google Docs, Google+, etc.

SkyDrive:

• Propuesta de Microsoft.
• Capacidad: 7Gb gratuitos.
• Tamaño máximo de ficheros: 2Gb. Se reduce a 300Mb si se realiza desde la web.
• Se sincroniza con el ordenador.
• Aplicación para móviles (Android, iPhone, iPad, Windows Phone y navegadores móviles)
• Permite trabajar directamente con Office365 o con Microsoft Office y compartirlos con otros usuarios.

En conclusión los discos duros virtuales son una gran propuesta para almacenar la información de ficheros y archivos en un lugar seguro y práctico, solucionando el problema de los inconvenientes del pendrive. Existen diferentes propuestas para guardar tus archivos en la nube, que tienen características parecidas pero algunos destacan por sus funciones exclusivas.

Bibliografía:

http://www.sinvueltadehoja.com/cinco-servicios-de-disco-duro-virtual-gratis/

http://technoeconomy.net/2012/11/13/comparativa-discos-duros-en-la-nube-dropbox-box-net-google-drive/
http://www.adslzone.net/article8470-comparativa-entre-discos-duros-virtuales-google-drive-dropbox-skydrive-icloud-y-ubuntu-one.html
http://www.sinvueltadehoja.com/cinco-servicios-de-disco-duro-virtual-gratis/
https://www.google.es/search?q=disco+duros+virtuales&sa=X&rlz=1C1SAVC_esES502ES502&espv=210&es_sm=93&tbm=isch&tbo=u&source=univ&ei=HiGPUu6gDIms7QaVyoGADQ&ved=0CEoQsAQ&biw=1163&bih=839

La definición y diferencia entre digitalización, multimedia e interactividad.

"La Interactividad de los medios"

Como ya hemos visto cada vez somos más personas las que participamos en la transmisión de información y en lo que se refiere a los medios de comunicación. En esta entrada os voy a mostrar la definición de tres conceptos relacionados con esto: digitalización, multimedia e interactividad, y las diferencias entre ellos.

• Digitalización: es convertir cualquier señal de entrada continua (analógica), como una imagen o una señal de sonido, en una serie de valores numéricos, se transforma en una combinación de ceros y unos que el ordenador puede interpretar. También se aplica el término "digitalización" a la obtención de representaciones digitales de imágenes, sonidos o vídeos. Es necesario convertir esta información en un grupo de números (ceros y unos) que represente esta información de manera precisa y fiable.

• Multimedia: La palabra multimedia se utiliza cuando se presenta o comunica una información por medio de cualquier objeto o sistema que utiliza varios medios de expresión (físicos o digitales) de esto la palabra multimedios. Existen diferentes medios, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, vídeo etc. Es un tema presentado con lujos de detalles. Con esto la información es más atractiva, impactante y adaptada, además que estimula todos los sentidos. 

• Interactividad: La interactividad vista desde el punto de vista de la comunicación, supone la posibilidad que tienen los usuarios para intervenir de manera directa en el desarrollo del mensaje. Se produce en el proceso comunicativo, en el que el emisor y el receptor intercambian información y se producen respuestas entre ambos elementos de la comunicación.

Estos tres términos son completamente distintos y tienen diferentes significados, esto no quiere decir que no se puedan complementar entre los tres y tengan aspectos y ámbitos en común, como la comunicación y transmisión de información. La digitalización convierte la información en números a partir de distintos medios, y es la multimedia la que transforma estos números que contienen la información en material sensible. La interactividad se refiere a la relación recíproca que existe entre el emisor y el receptor de información.

http://www.fotonostra.com/glosario/digitalizar.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Conversi%C3%B3n_anal%C3%B3gica-digital
http://www.monografias.com/trabajos10/mmedia/mmedia.shtml#quees
http://www.ucol.mx/docencia/facultades/fcatecoman/pdfs/propedeutico/3-Sociedaddelainformacion.pdf

http://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia

http://es.wikipedia.org/wiki/Interactividad

Qué pasaría si desapareciera Internet

"Qué pasaría si desapareciera Internet"

En esta nueva entrada os voy a hablar sobre mi visión del mundo si no hubiera existido o desapareciera el teléfono móvil personal e Internet. Puede que para algunas personas les resulte irrelevante su falta, pero son una forma de comunicación importantísima o incluso las más importantes de todas.

Internet y el teléfono móvil nos ofrece una gran variedad de posibilidades, imaginaros que os levantáis por la mañana, una mañana cualquiera en la que por desgracia te levantas tarde porque se te había olvidado cambiar la hora al reloj, que no se cambia solo. Justamente habías quedado con un amigo y vas a llegar tarde pero no puedes avisarle y le tienes esperando una hora. Después os vais a comer algo pero no sabéis dónde está el bar o restaurante más cercano y estáis dos horas buscándolo. A la salida os pilla de sorpresa una tormenta, de la que nada te ha podido avisar ya que ha sido muy repentina. Más tarde os perdéis por la ciudad y no tenéis un mapa para orientaros. Por sorpresa os encontráis a un actor famoso por la calle pero desgraciadamente no tenéis una cámara para inmortalizar el momento. Empieza el partido de tu equipo favorito, juega un partido muy importante y no puedes estar informado del resultado. Un poco más tarde queréis estar con más amigos y ¿cómo podéis quedar con ellos? Cuando te vas a casa tienes un trayecto en bus, pero no sabes a qué horas pasará ni que línea coger. Una vez dentro no puedes entretenerte con nada y pasas una hora aburrido. Por la noche ocurre una noticia de gran importancia, el presidente ha sido secuestrado, pero tu no eres capaz de enterarte por ningún medio.

Este es sólo un ejemplo de lo que podríamos perder si no tuviéramos ni Internet ni un teléfono móvil, pero es sólo un pequeño ejemplo que no muestra muchas de las cualidades útiles y de gran importancia que tienen estos dos conceptos. Hoy en día sin Internet o el móvil, el mundo sería muy distinto y cambiaría por completo nuestras vidas, no podríamos hacer muchas de las cosas a las que estamos acostumbrados y estaríamos desconectados del resto de personas lejanas, no podríamos saber lo que ocurre más allá del mundo que conocemos y cotidiano. Esto por una parte no sería tan malo ya que con el desarrollo de las nuevas tecnologías cada vez más nos vamos separando de las personas que tenemos más cerca. Dejamos perdidas las relaciones personales y dando más importancia a las relaciones virtuales.

Rasgos de la Sociedad del Información

“Rasgos de la Sociedad del Información”

Esta entrada está relacionada con la entrada anterior. En ella hablaba sobre lo que yo sabía de la Sociedad de la Información, sin informarme previamente y con datos poco fiables. Esta entraba va a tratar también sobre definir los mismos conceptos pero ya después de informarme bien y contrastar la información en distintas páginas para elaborar una buena definición. Espero que esta entrada se acerque mucho a las definiciones reales y os pueda servir de gran ayuda.

• Abundancia de información: Estamos saturados y nos vemos continuamente interrumpidos por constantes noticias de información que se nos ofrecen incansablemente. Ya sean las redes sociales, el WhatsApp, la prensa, la televisión, la radio, páginas de Internet, anuncios... etc. Debido a las nuevas tecnologías, cada vez consumimos más información, la máxima posible para poder controlar lo que ocurre a nuestro alrededor.

• Importancia de los medios de comunicación: Los medios de comunicación nos permiten que la transferencia de información se realice de forma globalizada e inmediata, permitiendo un progreso en la difusión cultural y de la información de la sociedad en general. La prensa escrita, la radio y la televisión más tarde, se convirtieron en los medios de comunicación principales, ahora mismo Internet es el principal.

• Contenidos multimedia: La palabra multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza varios medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar la información (multimedios). Los medios pueden ser distintos, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, vídeo  etc. Con esto la información es más atractiva, impactante y adaptada, además que estimula todos los sentidos.

• Interactividad de los medios: La interactividad, vista desde el punto de vista de la comunicación, supone la posibilidad que tienen los usuarios para intervenir de manera directa en el desarrollo del mensaje. Se produce en el proceso comunicativo, en el que el emisor y el receptor intercambian información y se producen respuestas entre ambos elementos de la comunicación.

• Cotidianeidad de las tecnología: El desarrollo tecnológico se ha producido con tal intensidad que existen máquinas que realizan prácticamente la totalidad de las actividades mecánicas en la vida cotidiana. Hoy se puede controlar desde un mismo dispositivo multitud de aparatos domésticos incluso fuera de casa.

• Globalización de la información: Capacidad de los medios de comunicación de transmitir una información por todo el mundo de forma muy rápida y la capacidad también de los receptores de conseguir esa información de forma instantánea y desde una parte cualquiera del mundo. La información se transmite rápidamente y de forma masiva.

• Eliminación de fronteras: Las distancias desaparecen debido a que los medios de comunicación acercan dos puntos cualquiera del mundo y de cualquier país pudiendo así intercambiar información con mucha rapidez y sin ningún tipo de obstaculización.

• Aparición de nuevos sectores laborales: La Sociedad de la Información esta creando una revolución en la creación de puestos de trabajo donde están apareciendo multitud de ocupaciones relacionadas con ella, así como el teletrabajo, que es una opción que intenta aprovechar las tecnologías de la información para facilitar el trabajo desde casa.

Teletrabajo

• Fractura digital: La Sociedad de la Información parece que iguala las posibilidades de todos de acceder a la información, pero esto es cuestionable ya que mientras las naciones más industrializadas manejan las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC), hay países en las que estas tecnologías son desconocidas e inaccesibles. Existe una gran diferenciación que divide el mundo en personas o países conectados de los no conectados.

Bueno pues aquí tenéis definidos cada uno de los rasgos de la Sociedad de la información, estos datos están contrastados en varias fuentes y son fiables. Espero que os pueda servir de gran ayuda para una mejor comprensión de la Sociedad de la Información.

Bibliografía:

http://www.importancia.org/medios-de-comunicacion.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Brecha_digital
http://es.wikipedia.org/wiki/Teletrabajo
http://www.hiru.com/medios-de-comunicacion/la-globalizacion-de-la-informacion
http://marcospn.blogspot.com.es/2012/12/cotidianeidad-de-la-tecnologia.html
http://www.puromarketing.com/55/18417/abundancia-informacion-lugar-pobreza-atencion.html#
http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n_interactiva
http://www.danaconnect.com/wiki/index.php/%C2%BFQu%C3%A9_son_los_Medios_Interactivos%3F

http://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia

Lo que sé de la Sociedad de la Información

"Lo que sé de la Sociedad de la Información"

¿Qué sé yo de la Sociedad de la Información? En esta entrada voy a presentaros lo que yo sé de ella. Esto no quiere decir que todo lo que yo diga este bien y sea correcto, no os podéis fiar, pero espero acercarme a la verdadera definición de cada punto. Estos van a se los puntos que voy a intentar definir:

• Abundancia de información: Vivimos en una sociedad en la que cada persona puede aportar un granito de arena para formar una gran montaña de información. Cada uno puede contribuir a formarla dando la información a la que puede acceder o ser informado sobre lo que aportan otras personas.

• Importancia de los medios de comunicación: Los medios de comunicación van a ser de gran importancia para que la información corra de persona en persona a gran velocidad, en poco tiempo y a gran escala.

• Contenidos multimedia: Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, vídeo, etc. esto hace que la información sea más productiva y amena para el receptor.

• Interactividad de los medios: Esto significa que los medios de comunicación pueden participar junto con los receptores y que haya un intercambio de información entre el emisor y el receptor.

• Cotidianidad de las tecnologías: Las nuevas tecnologías han llegado a la orden del día, cada vez más personas pueden acceder a las nuevas tecnologías, además se han convertido en un instrumento primordial para la realización de muchas actividades cotidianas.

• Globalización de la información: Hemos llegado a un momento en la que la información de cualquier punto de la Tierra puede transmitirse a otro punto cualquiera de la misma en cualquier preciso instante y en muy poco tiempo. Todo el mundo está conectado.

• Eliminación de fronteras: La información no entiende de barreras, no está distinguida entre países o regiones, cualquier información pasa indiferente de país a país sin ninguna barrera que lo impida.

• Aparición de nuevos sectores laborales: El sector de la información se ha hecho muy importante en los últimos años y ha ido incrementando su uso. esto ha hecho que muchas empresa se dediquen a este sector en pleno desarrollo y se puedan crear nuevos puestos de trabajo.

• Fractura digital: Hay una gran diferencia entre dos mundos, el mundo digitalizado donde tiene un acceso fácil a las nuevas tecnologías y el tercer mundo donde el acceso a las nuevas tecnologías es limitado.

Principales lugares que tienen acceso a la información y a las tecnologías

Esto solo son definiciones de mi propia cosecha, lo que yo sé antes de buscar en ningún lado y por mi propia intuición, puede que no estén correctas o no se acerquen a la definición real, no os fiéis de ello y contrastar la información con otra fuentes más fiables.